本期問題:
學姐,您好!我準備跨專業考研,心中有一個疑問,不知道碩士生導師愿意接受跨專業考研的學生嗎?
學姐解答:
其實對于跨專業考研的學生而言,擔心這個問題也是不無道理的。
擔心的理由主要是怕在復試和選擇導師時吃虧,畢竟是跨專業考研,考研的時候只復習了新專業的考試科目,對其它科目不是很了解,也沒有學習過,缺乏對新專業系統的理解與認識。
當年,考研時,并沒有因為是因為跨專業考研的身份而吃虧,復試的成績還是相當的不錯的;也并沒有因為跨專業考研的身份在選導師時吃虧,因為我導師當年只有兩個招生名額,然而選他的確有三位同學,我還是在最后的PK中勝出。
所以,導師愿不愿意接受你,不是取決于是否是跨專業考研,而是取決于學生本身,取決于你自身的綜合素質、學習能力與經歷。
跨專業考生各方面綜合能力如果和本專業考生水平差不多,從某種程度而言,導師可能更喜歡跨專業的考生,理由如下。
01不怕困難,敢于挑戰自我的勇氣
跨專業考研需要付出更多的時間與精力學習,新的專業課程,這不僅對身體,而且對心理都是一種考驗。因為當你在重新學習新專業課程時,別人可以利用這些時間學習其它課程。在時間有限的前提下,你將處于劣勢。
而你不僅沒有被這種劣勢嚇倒,卻依然選擇前行,有“明知山有虎、偏向虎山行”的膽量與勇氣;這種自我挑戰精神,對今后的研究工作有非常大的幫助。因為研究就是要敢于質疑,敢于挑戰權威,敢于突破現有知識,敢于創新。
02自主學習能力
跨專業考研在需要重新學習新專業課程,而這些課程以前沒有接觸過,需要在摸索與總結中探索新的學習方法,將這些專業課的知識點進行梳理、歸納與整理,而不是去死記硬背。
只有掌握學習方法,才能夠高效的復習,才能夠在理解知識點的基礎上,將考試試題一網打盡。而這復習過程中,離不開自主學習能力。
研究生生活與本科生生活有著本質的區別。這種區別主要表現在自主學習能力上,需要主動學習,主動探索,主動提問,而不是被動著等著去做。
03交叉研究的需要
有的研究方向屬于交叉學科,這時候不僅需要掌握新的專業知識,還需要其它專業知識作為補充。
跨專業考研學生也許正具備這種知識,這將是一個極大的優勢;哪怕不具備這種知識,經過兩個專業課程的學習,對思維習慣,對知識的融合應用有著一定的理解,這正是研究所需要的技能。
總之,跨專業考生無需擔心跨專業考研的身份會影響復試成績,影響導師的選擇。
因為導師是否愿意要你,看的是你的綜合素質、學習能力、科研經歷與發展潛力。
當你的綜合素質與本專業學生相比并無多大的劣勢時,這時你的跨專業的背景,不僅不是劣勢,而是優勢。
重要的不是是否跨專業考研,而是要提高自身的綜合能力,提高自身的專業素養和競爭力。
以上是小編為大家整理的“考研常見問題:導師愿意接受跨專業考研的學生嗎?”的相關內容,如有疑問,可咨詢在線老師!
(免責聲明:本站所提供的內容均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。)