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      哪些人更容易成功調劑?雙非本科生能不能受到導師的青睞

      距2021年考研倒計時

      最近小編經常能夠收到小伙伴們發(fā)來的私信,就比如:“感覺自己招生辦也聯(lián)系了,導師也聯(lián)系了,但是始終沒有得到他們的準確回復,那接下來我該干什么呢?”“我感覺自己本科不是很優(yōu)秀,我還有調劑的可能性嗎?”“我考的分數(shù)不是特別高,我是不是復試徹底沒戲了?”“我是跨專業(yè)的考生,初試分數(shù)比較低,我還有希望嗎?”

      除卻少部分同學具有現(xiàn)已無法改變的優(yōu)勢(本科985名校、初試成績非常高),那究竟哪些小伙伴才會更加受到學校的青睞呢?

      No.1

      主動勤快的小伙伴

      現(xiàn)階段,選擇進行調劑的小伙伴應全面了解調劑步驟,并且可以有效搜集調劑學校信息,在搜集調劑信息的時候,小伙伴們可以先選出自己在調劑時能夠接受的省份,然后根據省份在學校的官網上等渠道進行信息搜集;

      在選擇調劑院校的時候,如果可以接受跨專業(yè)或者跨學科調劑,那么就可以重點關注一下去年新開的專業(yè)以及心儀學校的冷門專業(yè),還有一些院校的照顧專業(yè)或者非優(yōu)勢專業(yè),例如,文科院校的理科專業(yè),理科院校的文科專業(yè);

      學碩的小伙伴還可以考慮調劑研究所,研究所其實每年都是一個容易被大家忽略的“寶藏”,在研究所中,不僅學術氛圍更加濃厚,大咖云集,而且研究經費充足,是一個很不錯的選擇。

      No.2

      目標明確,發(fā)送調劑申請的小伙伴

      小伙伴們明確調劑院校之后,首先應該做的就是發(fā)送自己的調劑申請,不用等到國家線出了才準備進行自己的調劑申請,到那時候,有的人可能已經搶占先機了。

      在寫自己的調劑申請的時候要注意“短而精”,自己的關鍵信息要羅列清楚,即個人的初試成績、個人的簡歷、以及對于本學校本學科的向往等。如果需要郵寄材料,那么建議不要在這件事情上省錢,不要寄平郵,也不要寄到付,用最快的時間把材料寄到學校的招生辦。

      No.3

      心態(tài)好,不玻璃心的小伙伴

      這段時間給學校研招辦打電話咨詢信息,相信各位小伙伴真的是苦不堪言,要么就是打不通,要么就是還沒說兩句就被掛電話,要么就是一句“等國家線吧”,總之,心力交瘁!

      其實這樣是很正常的現(xiàn)象,小編在調劑時也遇到了這樣的情況,所以大家千萬不要太過于“玻璃心”,放平心態(tài),打不通電話,就多打幾次,遲早會打通的,問不清楚自己想要的信息,就多問幾次,或者再詢問一下心儀院校調劑專業(yè)的學長學姐。

      大家一定要放平心態(tài),好好復習專業(yè)課,沒事兒就給研招辦打打電話,萬一成功問出來自己想要的信息了呢。調劑只是第一步,調劑的目的是為了獲得學校的復試名額,進入復試之后,可能小伙伴們最愁的就是面試了吧,小編總結了面試經典的考題,基本上是必問的,希望對大家面試有所幫助。

      (1)進行自我介紹(中英文都應該準備好):

      回答技巧:

      1.對于本科學習進行概述(本科成績、證書、獎學金等)

      2.科研活動,跟學習有關的實踐等

      3.對于本專業(yè)本學校的向往與熱愛

      答題時間控制在三分鐘以內,一定要揚長避短,不要給自己挖坑,而且一定要有邏輯,突出自己語言的亮點,并且最好用數(shù)據說話,更容易讓人信服。

      不管是中文自我介紹還是英文自我介紹,小伙伴們背誦痕跡都不要太明顯了,這樣真的特別減分!

      (2)為什么要調劑到我們學校或者我們專業(yè),你有什么優(yōu)勢?

      回答技巧:

      情商一定要高,不能只是空洞的說“我喜歡”,那究竟喜歡什么呢?是喜歡學校悠久的歷史,還是美麗的校園環(huán)境,還是喜歡某位專業(yè)課導師,拜讀過他哪些作品,一定要有證據支撐“喜歡”;回答時也不能太急功近利了,例如,好就業(yè)、我媽讓考的、就你們學校要我等等,這些都不可以。

      在回答這個問題的時候,一定要突出對于學校和專業(yè)的熱愛與了解,以及自身學習本專業(yè)的優(yōu)勢!

      (3)讀過哪些書?

      這個問題真的是太經典了,幾乎每個專業(yè)都會問這樣的問題,或者問問“對于某一知識是如何理解的?對于某一件事情是怎么看的?對于某本書的某個觀點如何評價?”等,均為這一問題的變形。

      回答技巧:

      在面對專業(yè)知識問題的時候,千萬不能撒謊!不能不懂裝懂!因為老師會揪著某個小點一直問,這樣很容易讓自己無法收場。

      不同學科的同學,對于這個問題都有不同的回答,但是整體的思路不能變,即便是遇到不太會的問題,一定要把它轉移到自己熟悉的知識領域中,把自己優(yōu)秀的一面盡最大可能展現(xiàn)給導師。

      (4)畢業(yè)論文做的什么?

      對于應屆生同學而言,這個問題是必問的,也是能夠深入了解學生學術研究思考的好入口,極有可能是一系列問題的開始。

      回答技巧:

      如果是跨專業(yè)的同學,你說的畢業(yè)論文很有可能老師們會聽不懂,為避免尷尬以防老師降低對你的興趣,我們可以在里面設埋伏,就是故意找個把跟所跨專業(yè)扯得上聯(lián)系的內容,導師們聽到后開心壞了,聽半天啥也沒聽懂,你尷尬我也尷尬了,好不容易有個我知道的,還不抓住引入我的領域啊;

      如果是本專業(yè)的同學,那么導師們可以抓住的點就更多了,如何選題、查找文獻、寫作思路、研究方法、甚至還有你論文的優(yōu)缺點,你可千萬別說:“我的論文題目是誰誰誰給我安排好的,我不知道選什么”。對于此問題的回答,一定得提前多次打磨,充分挖掘導師們可能會據此展開的點,全部做好針對性的回答準備。

      最大的技巧就是給導師們設下“陷阱”,引導著老師們往自己設定的方向提問,一環(huán)套一環(huán),幾個問題之后,也差不多夠時間了,這樣一來,我們的面試通過幾率就增加了很多。最后,趁著國家線還沒有出來,各位小伙伴趕緊學習起來吧,查漏補缺,順利上岸!免責聲明:本站所提供的內容均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。

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