2019考研英語大綱預(yù)計(jì)在9月15日發(fā)布,考研英語閱讀部分該如何復(fù)習(xí)呢?大家一定要認(rèn)真的將考試大綱進(jìn)行對(duì)比,找出新增、刪減考點(diǎn),對(duì)科目復(fù)習(xí)是很重要。今天陜西文都考研總部小編給大家整理了關(guān)于2019考研英語:英語形近詞的高效記憶法的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注陜西文都考研,獲取更多考研咨詢。陜西文都考研總部將及時(shí)為大家梳理有關(guān)考研政策動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息,以下是正文內(nèi)容,祝各位考研成功。
英語形近詞的辨析記憶一直是考生比較頭疼的一個(gè)點(diǎn)。尤其是在閱讀理解中,幾個(gè)關(guān)鍵詞的理解偏差可能會(huì)導(dǎo)致整篇文章的大意發(fā)生改變。那么,對(duì)于這些煩人的形近詞,如何將它們一一辨認(rèn)清楚呢?
?形近詞盤點(diǎn)
1. affect V.影響、假裝
例:Nicotine?adversely affects?the functioning of the heart and arteries.
尼古丁對(duì)心臟和動(dòng)脈功能有負(fù)面影響。
effect n.結(jié)果、效力(詞組:have an effect on/upon sth 對(duì)···產(chǎn)生影響) V.產(chǎn)生、導(dǎo)致
例:My parents’ divorce had a big effect on me. 父母離婚給我?guī)砹撕艽蟮挠绊憽?/p>
to effect a compromise
達(dá)成妥協(xié)(注意:此時(shí)的effect為動(dòng)詞)
2. complement N.補(bǔ)足(物);補(bǔ)足語 V. 補(bǔ)充;補(bǔ)全
例:There will be a written examination to complement the practical test.
會(huì)有一次書面考試來補(bǔ)充實(shí)踐測(cè)試。
compliment N. 恭維話,贊辭,敬意
例:Your presence is a great compliment.
承蒙光臨,不勝榮幸。
3. council 議事機(jī)構(gòu);委員會(huì)
例:a cabinet council內(nèi)閣會(huì)議
counsel 商議,勸告
例:follow sb's counsel close牢記某人忠告。
4. distinctive (Something that is distinctive has a special quality or feature which makes it easily recognizable and different from other things of the same type.) 有特色的,獨(dú)特的
例:distinctive features 與眾不同的特色
distinct
(If something is distinct from something else of the same type, it is different or separate from it. ) 有區(qū)別的;
(If an idea, thought, or intention is distinct, it is clear and definite. )清楚的,明顯的
例:Now that Tony was no longer present, there was a distinct change in her attitude.
現(xiàn)在托尼不在場(chǎng)了,她的態(tài)度就發(fā)生了明顯變化。
5. intense 激烈的,強(qiáng)烈的, 緊張的
例:an intense light強(qiáng)烈的燈光;intense heat酷熱;an intense life奮發(fā)圖強(qiáng)的生活。
intensive 加強(qiáng)的,集中的; 深入細(xì)致的,徹底的
例:an intensive bombardment密集炮擊;an intensive study徹底的研究;an intensive reading精讀
6. historic (Something that is historic is important in history, or likely to be considered important at some time in the future.) 歷史上著名的;具有歷史意義的
例:the historic changes in Eastern Europe.
東歐有歷史性意義的變化。
historical (Historical people, situations, or things existed in the past and are considered to be a part of history.) 歷史上的
例:an important historical figure.
一位重要的歷史人物。
?記憶方法
一、歸類記憶法
將拼寫非常相近的單詞歸類分組,并查出各單詞的常用含義,再根據(jù)含義把它們有邏輯的排列在一起,根據(jù)其拼寫差異對(duì)照記憶。
例如coast, roast, boast, toast 四個(gè)單詞:
(一)查出各單詞的含義
coast n.海岸; 海濱
【例】The land is barren on the east coast.東海岸的土地貧脊。
roast vt.烤;烘;焙. vi.烤; 炙; 烘; 炒.
【例】The meat is roasting in the oven.肉在爐子里烤著。
boast vi.自夸; 吹牛; 說大話 vt.夸耀; 夸口 n. 自夸; 夸口
【例】It is nothing to boast of.這沒有什么可夸耀的。
toast n.祝酒,干杯 vt. vi. 祝...健康干杯, 敬...一杯
【例】We toasted the bride and bridegroom.我們?yōu)樾履镄吕傻慕】蹈杀?
(二)將四個(gè)單詞按照一定的邏輯順序?qū)⑵浜x排列出來
在海岸線上燒烤,為吹噓自已而干杯。
(三)找出四個(gè)單詞的差異點(diǎn)進(jìn)行分析比較
coast---ocean 在大海的邊上剛是大海的oc轉(zhuǎn)換成了co所以與海有關(guān)是海岸線
roast---r象燒烤用的叉子所以這個(gè)單詞為燒烤
boast---諧音(抱死他)擁抱是不會(huì)死的---吹牛
toast---單詞兩邊有兩t所以在干杯時(shí)至少兩個(gè)他才能干杯--干杯
二、詞形聯(lián)想法
雖說英語是一個(gè)以音為核心特征的語言,但是有一些單詞我們可以以字母或者字母的形狀,加以推測(cè)和區(qū)分,請(qǐng)看下面三組例子。
1.see/sea;
細(xì)看這兩個(gè)單詞,“ee”從象形文字的角度來說像眼睛,所以eye表示眼睛(一邊一個(gè)眼睛,中間一個(gè)鼻梁),所以區(qū)分這兩個(gè)單詞的關(guān)鍵是2個(gè)“ee”,see表示跟eye相關(guān),所以表示看到,看見。
2.greet/great;
這兩個(gè)單詞,“greet”里面含有2個(gè)“ee”,表示看,引申為問候,“great”里面含有“eat”吃,這個(gè)對(duì)于吃貨來說就太棒啦!
3.meet/meat;
同理“ee”表示看,“meet”表示遇見,“meat”含有“eat”,意為肉;
現(xiàn)在我們可以把treat理解為對(duì)待、款待;編個(gè)順口溜為,有人treat(請(qǐng)客)eat(吃)meat(肉)great(太棒啦!)
三、字母含義法
除了字母組合外,其實(shí)單個(gè)字母也是有自己的含義,下面以字母C進(jìn)行講解:
1.cat/rat;
從象形文字的角度來看,字母“c”,特別像是在“拿”東西、“握”東西,所以類似的單詞catch表示抓住,從這個(gè)意義上貓捉老鼠,貓是“cat”,老鼠命不好,只能不停的逃跑run。
2.adopt/adapt;
從象形文字中,字母“c”特別象“拿”東西、“握”東西,還特別像劃半圓,就像單詞circle;在字母“c”的基礎(chǔ)上,再多劃一半,就出現(xiàn)了字母“o”,所以在“adopt”中“o”表示“圈過來”的含義,adopt意為收養(yǎng),采納;adapt意為調(diào)整,改編。
四、諧音記憶法
1.comment/command;
在comment中“t”可以理解為評(píng)論TA人,在command中“d”可以理解為聽我“d”命令。
2.metal/medal;
在metal中“t”理解為TA只得了金屬;在model中“d”理解為我卻“d”了獎(jiǎng)牌。
希望大家能夠結(jié)合例句,將這些形近詞區(qū)分開來。此外,在平時(shí)做真題的過程中,大家也要有意識(shí)地積累常見易混形近詞,將這些詞總結(jié)在單詞本中,每天多翻多看,最終攻克形近詞!
上面就是給大家整理的2019考研英語:英語形近詞的高效記憶法的相關(guān)內(nèi)容,如有更多疑問,請(qǐng)及時(shí)咨詢?cè)诰€老師。
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