報錄比一直是各位考研er最想掌握的信息。了解目標(biāo)院校的報錄比，你大概率也就知道自己上岸的幾率有多大。
學(xué)校報錄比正在陸續(xù)公布，但是有的院校報錄比出的遲。在沒有報錄比的情況下，從哪些方面可以客觀的反映一個學(xué)校的考研難度來呢?一起來看看吧！
學(xué)校報考難度評估標(biāo)準(zhǔn)：
1、所在地域
比如，北京的高校，只要掛上“中央”或“北京”兩字，那就比同等檔次的其他學(xué)校分數(shù)高很多，至少是10-20分。上海、山東、湖北、河南的學(xué)校分數(shù)也比較高，都是分數(shù)高地，盡量避開。
另外，從就業(yè)角度考慮，不建議報考地處二三線城市的學(xué)校，因為畢業(yè)后通常在學(xué)校所在城市就業(yè)，是否符合心中的發(fā)展方向還需要考慮一下。
2、復(fù)試分數(shù)線(院線)
看近三年的復(fù)試線，不是看平均分，而是看波動范圍，看趨勢，是否穩(wěn)定。不穩(wěn)定的學(xué)校要看上限。一般科研院所、軍校容易出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。盡量避開波動大的學(xué)校。
如果復(fù)試線處在一個相對高位，但是每年都很穩(wěn)定，這樣的學(xué)校的報考難度其實并沒有想象中的那么大;如果復(fù)試線一年比一年高，每年都在遞增，肯定是越來越火的學(xué)校，報考難度就很大，也不建議報考，對這類學(xué)校復(fù)試線的評估應(yīng)該在今年基礎(chǔ)上再疊加10-20分。
3、招生人數(shù)
招生人數(shù)越多，考試難度越小。若專業(yè)是主流專業(yè)，但招生人數(shù)少于5人，風(fēng)險太大，即使分數(shù)線不高，也不建議報考(若是小眾專業(yè)，可以考慮)。因為招生人數(shù)少，可能還會擴招或縮招，如果運氣不好，趕上縮招(比如2021考研海南大學(xué)多個專業(yè)在復(fù)試前臨時縮招50%或更多)，就扎心了。
同時，大家也可以參考上一年的擬錄取名單。看看統(tǒng)考人數(shù)跟招生人數(shù)是否一致，目的是看推免是否多，推免太多的話，競爭就會很大。其次要看是否有調(diào)劑生，有調(diào)劑就意味著第一志愿缺少生源。
有些學(xué)校，例如華南師范大學(xué)，就在2020年擬錄取名單里標(biāo)明了推免、一志愿以及校內(nèi)/外調(diào)劑。如果沒有標(biāo)明就可以看考生編號，最開始幾位代表報考院校，如果是調(diào)劑過來的，前面幾位數(shù)肯定和第一志愿的編號不一樣。
4、專業(yè)課試題
如果是人文社科類的，在它的參考書中能否直接找到答案。名詞解釋多的，簡答題多的，難度肯定低;而開放型考查能力的題目比如論述題多的，難度肯定高。有的學(xué)校的專業(yè)課試題就是考查能力的，建議不要報考， 因為答案沒有一個公正的客觀標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)掌握在命題老師手里。所以，如果發(fā)現(xiàn)一個學(xué)校的專業(yè)課考查特別靈活，沒有固定的答案和標(biāo)準(zhǔn)，在參考書上根本找不到答案，酌情報考。這類學(xué)校難度較大。
如果是理工類的，注意考查范圍是否超過它參考書目的范圍。如果考查與科研課題相關(guān)的前沿內(nèi)容，不在教材范圍內(nèi)，遠遠超過了教材深度的要求，考查難度會很大，不建議報考。
有些學(xué)校是不公布試題資料的，那么大家也可以通過擬錄取名單中的分數(shù)線分析。
具體來說就是如果擬錄取名單里的高分很多，那就多半說明試題難度不大，然后估算一下整體的平均分，如果分數(shù)超過國家線不是很多，那就意味著比較好考，如果遠超國家線，那么就難考。(平均分估計的有效使用范圍是針對專業(yè)課不壓分的學(xué)校)
如果用一個簡單的“二分法”的話，結(jié)果就非常清晰了
5、專業(yè)課輔導(dǎo)書
若專業(yè)課是學(xué)校自主命題，一定要拿到真正的專業(yè)課輔導(dǎo)書。學(xué)校官網(wǎng)上公布的輔導(dǎo)書不一定是真正的輔導(dǎo)書，命題人/判卷人寫的書才是真正的輔導(dǎo)書。建議通過剛考上的學(xué)長學(xué)姐可了解到這些信息。
6、初試及復(fù)試專業(yè)課與本科學(xué)習(xí)的專業(yè)課對比
如果內(nèi)容接近，在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上就不需要下很大功夫了。
知道這些之后，你再返回頭去審視自己想考的學(xué)校就不會那么驚慌和無所適從了，一定要根據(jù)自己的真實情況結(jié)合數(shù)據(jù)進行分析。
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